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전자책 텍스트 일반도서 kor

1학년 지도가 훌륭한 교사

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표제/저자사항
1학년 지도가 훌륭한 교사
삼산정일호아시 후미히로[1943-] 공저신상철[1933-] 역
발행사항
서울 : 보이스사, 1987
형태사항
194p.; 21cm
총서사항
(훌륭한교사시리즈; 24)
주기사항
이용가능한 다른 형태자료: KMO198703497
분류기호
한국십진분류법-> 375 한국십진분류법-> 375.3 듀이십진분류법-> 372
자료이용안내
국립중앙도서관(디지털열람실 예약 후 이용), 국립어린이청소년도서관, 국립세종도서관, 협약도서관(공공, 대학, 전문/특수, 해외, 작은도서관) 내에서 이용이 가능합니다.
※협약도서관 리스트 제공

목차

[목차]

목차
머리말 = 5
제1장 1학년생 지도의 사고법과 취급법 = 13
1. 1학년 어린이를 생각해 봅시다 = 16
2. 1학년생 지도로 중요한 것 = 21
3. 1학년생 지도를 잘 진행시킬 포인트는 무엇일까요? = 30
제2장 1학년생 예절 지도가 훌륭한 교사 = 33
1. 인사 지도 = 35
2. 출석 부르는 법 = 37
3. 조회 후 입실(入室) 지도 = 39
4. 수업 시작이 원만하게 되지 않을 때의 대책 = 39
5. 수업중의 잡담을 그치게 하는 지도 = 41
6. 차임벨에 맞춘 시간관념 지도(1) = 43
7. 차임벨에 맞춘 시간관념 지도(2) = 45
8. 소풍 때의 걷는 법, 버스이용, 전철타는 법 = 46
9. 전체조회 때 정렬을 똑바로 하는 지도 = 48
10. 조회나 집회 때의 이야기 듣는 법 = 50
11. 복도에서 뛰지 않도록 하는 지도 = 51
12. 복도에서 조용히 걷는 법 = 53
13. 능률적인 청소와 정돈에 대한 지도 = 55
14. 조용히 청소를 하게 하는 법 = 57
15. 교실을 어지르지 않게 하는 지도 = 59
16. 하교 준비가 똑바로 될 수 있는 지도 = 60
17. 옷을 갈아입고 단정하게 정돈하는 지도 = 62
18. 아침수업 시작 전의 시간 보내는 법 = 62
19. 책상이나 자물쇠 달린 상자 속을 정리시키는 법 = 63
20. 소지품을 정리시키는 법 = 65
21. 음식물을 소중하게 여기는 지도 = 65
22. 우산의 취급방법 = 69
23. 신발장을 잘 이용하도록 하는 지도 = 70
24. 세면장의 사용법 = 72
25. 화장실을 깨끗이 사용하는 법 = 73
26. 위험한 놀이, 권하고 싶은 놀이 = 75
27. 맡은 일을 알게 하는 법 = 77
28. 맡은 일을 자진하여 하게 하는 방법 = 78
29. 맡은 일을 분명하게 하도록 한다 = 81
30. 바람직한 급식 지도의 자세 = 83
31. 급식 당번의 작업 순서 지도 = 88
32. 교사에게 너무 의존적인 아이의 지도 = 91
33. 몸이 약한 어린이들을 다루는 법 = 93
34. 잘 우는 마음 약한 어린이의 지도 = 94
35. 방과 후가 되어도 하교하기 싫어하는 어린이 지도 = 95
36. 학교에 가는 것이 싫다는 어린이지도 = 97
37. 소극적인 어린이의 지도 = 99
38. 성장이 늦은 어린이의 지도 = 101
39. 병으로 자주 결석하는 어린이에 대한 지도 = 102
40. 전입한 어린이의 지도 = 104
41. 실수한 어린이의 지도 = 105
42. 태연하게 거짓말하는 어린이의 지도 = 106
43. 도중에서 딴짓을 하고 시간을 보내는 어린이의 지도 = 111
44. 얼굴을 깨끗이 하지 않는 어린이의 지도 = 112
45. 이름표를 잘 달고 다니도록 하는 방법 = 114
46. 물건을 잊고 오지 않게 하는 지도 = 116
47. 싸움을 올바로 이끌어 주는 법 = 118
48. 가정과 학교와의 연락 방법 = 120
49. 인쇄물을 잊지 않고 가정에 전하도록 하는 지도 = 121
제3장 1학년생 학습지도가 훌륭한 교사 = 123
1. 곧바로 기억하는 문자 지도 = 125
2. 용지(用紙)에 맞추어 쓰게 하는 방법 = 126
3. 네모칸이 쳐진 공책의 사용법 = 128
4. 어려운 낱말 지도 방법 = 130
5. 난필(亂筆)인 어린이들의 지도 = 131
6. 말하기의 지도 = 134
7. 발표를 잘하도록 하는 법 = 136
8. 순서있게 쓰고 말할 수 있게 하는 지도 = 138
9. 흥미를 가지고 글자, 문장을 읽게 하는 지도 = 143
10. 조용히 이야기를 듣게 하는 지도 = 146
11. 말의 의미를 이해하지 못하는 어린이에 대한 지도 = 149
12. 발음이 좋지 않은 어린이의 지도 = 150
13. 음독을 시키는 방법 = 151
14. 그림물감과 크레용의 사용법 = 154
15. 학습이 잘 진척되지 않는 어린이의 지도 = 156
16. 관찰 능력을 기르는 지도 = 158
17. 동식물을 관찰하게 하는 법 = 159
18. 수자를 순서있게 바르게 쓰는 지도 = 161
19. 자신이 살고 있는 곳을 그림지도로 그리게 하는 지도 = 162
20. 텔레비젼을 보이는 방법 = 166
21. 테스트에 의욕을 가지고 몰두하게 하는 방법 = 167
22. 자기의 주소나 전화번호를 몸에 익히게 하는 지도 = 184
23. 가정학습을 자주적으로 진행시키는 동기부여의 지도 = 186

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