스킵네비게이션

본문 바로가기 주메뉴 메인메뉴 국립장애인도서관홈페이지 바로가기

닫기

보존용자료이용 안내

닫기

책표지

검색히스토리

닫기

검색히스토리

* 보유한도 건수는 10건입니다.
검색히스토리 목록
자료구분 검색질의어 검색건수
     

상세검색

상세검색 닫기
자료구분 선택
단행자료
연속자료
멀티미디어자료
장애인자료
웹정보자료
선택된 자료구분
  • 자료구분 선택
도서 상세 검색
도서 상세 검색
분류기호 참조
청구기호 검색
한국대학명
코드명
대학명 참조
한국정부기관명
코드명
정부기관명 참조
도서 상세 검색
발행년도 년 부터
소장기관 검색
판종유형/판종
내용형식
KDC 주제
주제명을 이용한 검색

주제명을 통해 자료를 검색할 수 있습니다.

1. 주제를 입력하세요

주제명찾기
주제어 찾기

이용안내

검색방식 안내. 전방일치: 입력하신 키워드로 시작하는 주제어, 후방일치:입력하신 키워드로 끝나는 주제어, 부분일치:입력하신 키워드 포함하는 주제어

  • ① 검색방식
    • 전방일치- 입력하신 키워드로 시작하는 주제어
    • 후방일치- 입력하신 키워드로 끝나는 주제어
    • 부분일치- 입력하신 키워드 포함하는 주제어
  • ② 주제 입력란에 검색어를 입력하시고 [주제어 찾기]버튼을 클릭합니다.

2. 주제어를 선택하세요

목록

3. 주제어를 모아 검색할 수 있습니다.

선택된 주제명

[검색결과: 0건] 주제명을 선택하세요

전자책 텍스트 일반도서

상황윤리: 현실세계 속의 공학 담론

책표지 크게보기
표제/저자사항
상황윤리: 현실세계 속의 공학 담론
이상하
발행사항
서울 : 철학과현실사, 2007
형태사항
전자자료(Application)PDF646 p.: 삽화, 도표; 23 cm
주기사항
권말부록으로 "공학윤리의 주제들" 수록
서지: 참고문헌: p. 619-633, 색인수록
이용가능한 다른 형태자료: KMO200726623
표준번호/부호
ISBN 9788977756328
분류기호
한국십진분류법-> 190 듀이십진분류법-> 170
주제명
윤리[倫理]   
자료이용안내
이용 제한이 없습니다.

목차

[목차]

목차
머리말 = 5
[도입부] 상황과 윤리
1장 규범과 상황: 바늘 도둑이 소 도둑 된다는 속담의 의미 = 23
1. 네 가지 대답 = 23
2. 성직자의 두 갈래 길과 규범윤리 = 29
3. 상황, 중재 그리고 방패 = 37
2장 실천윤리: 상황, 사례 그리고 실천 개념을 둘러싼 혼선 = 48
1. 상황과 사례 = 48
2. 상황적 특수성과 주제 분류 = 50
3. 실천윤리와 응용윤리 = 53
4. 실천 개념을 둘러싼 혼선 = 60
5. 혼선의 제거 = 64
3장 윤곽 짜기: 개념의 사용법 = 73
1. 윤곽 = 73
2. 개념 사용에 대한 몇 가지 협약 = 77
1) 윤리와 도덕 = 77
2) 규범과 준칙 = 80
3) 상황과 사례 = 81
4) 발견법 = 82
[제1부] 공학 기술, 공학 지식 그리고 공학자
4장 기술로서의 공학: 가치중립성과 이데올로기의 사이에서 = 85
1. 공학과 기술의 세 측면 = 85
1) 기술적 측면 = 88
2) 지식의 측면 = 88
3) 직업적 측면 = 89
2. 기술 몽유병과 결정적 물음 = 90
3. 가치론과 가치중립성 = 93
4. 본질주의 접근법 = 97
5. 본질주의 접근법 비판 = 106
1) 기술의 가치중립성 이해 비판 = 106
2) 이데올로기로서의 기술 이해 비판 = 109
5장 체계 속의 기술 : 편작(扁鵲)의 경고 = 113
1. 편작(扁鵲)의 경고 = 113
2. 기술과 예술 = 117
3. 체계 속의 기술 = 125
6장 지식으로서의 공학: 수도꼭지 속의 공학 지식 = 129
1. 공학 지식의 소박한 이해 = 129
2. 수도꼭지 속의 공학 지식 = 133
3. 디자인 과정의 조직화된 지식체계 = 138
4. 조직화의 틀 = 142
1) 단조 지식 = 143
2) 복잡 지식 = 144
5. 위계질서 = 147
7장 직업으로서의 공학: 공학자의 자율성 측정 = 151
1. 직업으로서의 공학의 성격 = 151
1) 공학자의 직업 활동 방식 = 152
2) 공학의 미덕과 공학자의 윤리규정 = 154
3) 공학의 미덕과 의료 행위의 미덕 = 157
2. 실천윤리의 흐름과 자율성 = 157
3. 철학적 자율성 개념과 한계 = 162
1) 자율성 개념의 철학적 의미 = 162
2) 철학적 자율성 개념의 한계 = 169
4. 분석틀 = 172
5. 공학자의 자율성 측정 시뮬레이션 = 176
8장 결론과 남은 물음: 제2부로의 이행 = 181
1. 결론 = 181
2. 접근법에서 생명의료윤리와 공학윤리의 차이 = 183
3. 관심 이동을 위한 결정적 물음 = 185
[제2부] 상식과 상황윤리
9장 상황에 합당한 논증으로서의 개연적 판단: 논증과 추론 = 189
1. 이론과 실천 = 189
2. 개연성의 다측면 = 195
1) 전제 및 가설 찾기 = 197
2) 결론 찾기 = 200
3) 일반화 = 203
4) 가설 확증 = 204
5) 진단 = 205
6) 추정 = 206
7) 효율 = 207
3. 논증과 추론 = 207
4. 이론과 실천의 독립적 관계 = 212
5. 교훈과 한계 = 215
10장 상식의 접근법: 과거 전통의 교훈과 한계 = 218
1. 상식의 두 접근법 = 218
2. 리드의 마음의 과학 = 221
3. 원거리 작용, 망막의 상과 관념 = 228
4. 상식의 존중 = 231
5. 교훈과 한계 = 236
1) 상식의 원리주의 관점의 반성 = 236
2) 유일한 이론 관점의 반성 = 240
3) 이기주의와 이타주의의 이분법 반성 = 245
11장 일상적 공감대로서의 상식: 구조와 경계 = 251
1. 논의의 윤곽 = 251
2. 일상적 공감대로서의 상식의 구조 = 253
1) 심리적 구조체로서의 상식 = 254
2) 상식의 구조적 유사성 = 256
3. 상식의 경계 = 262
1) 상대론과 객관론의 사이에서 = 264
2) 경계 = 267
(1) 경험적 당연성 = 267
(2) 양상적 당연성 = 271
(3) 당위적 당연성 = 274
4. 시각의 전환 = 277
1) 소크라테스의 회의적 방법 = 278
2) 질문들 = 283
12장 상식과 가치체계의 다원적 결합 방식: 고드름과 상식 = 289
1. 고드름과 상식 = 289
2. 세 질문에 대한 답변 = 294
1) 상식과 가치체계의 결합 조건: 첫째 질문에 대한 대답 = 295
(1) 엄격한 합리성 기준의 거부 조건 = 295
(2) 상식에 의한 부분적 제한 = 296
(3) 상황에 대한 열림 = 299
2) 이론적 토대의 부정: 둘째 질문에 대한 대답 = 300
3) 가치체계의 관계적 기능: 셋째 질문에 대한 대답 = 304
3. 다원성: 가치체계의 배열 나침반 = 310
1) 질적, 양적 요인들의 복잡성 = 312
2) 내재적 갈등을 함축하는 배열 = 313
3) 구조적 갈등을 함축하는 배열 = 315
13장 상식을 존중한 상황윤리로서의 실천윤리: 상식을 보호한다는 것 = 320
1. 논의의 윤곽 = 320
2. 상식을 보호한다는 것 = 324
1) 상식의 존중 = 324
2) 상식의 보호 = 326
3) 사례 분석의 도덕적 위상 = 328
(1) 거시적 차원 = 329
(2) 국소적 차원 = 331
3. 상식의 보호대 = 332
1) 중재와 방패 = 334
2) 중재와 방패의 사용법 = 338
4. 시행착오 속의 인본주의 = 342
1) 합리성의 제한성 = 344
2) 실패를 통한 교훈 = 352
3) 열린 역사 = 357
[제3부] 상황윤리로서의 공학 담론
14장 체계적 공학윤리의 길: 시계 대 아메바 = 367
1. 시계 대 아메바 = 367
2. 상식을 존중한 상황윤리로서의 공학 담론 = 374
3. 동기와 주제들 = 378
15장 공학 직업의 특성표 짜기: 두 종류의 편차 측정 = 383
1. 배경 = 383
2. 두 종류의 편차와 사례들 = 386
1) 공학 직업 공간의 분포적 편차 = 388
2) 동일 직업군의 상황 맥락 변동에 따른 편차 = 395
3. 목적과 검토 사항들 = 399
16장 내부고발: 공학 직업의 사회적 위치 진단 = 404
1. 내부고발을 둘러싼 오해와 공학적 내부고발의 분류 = 404
1) 내부고발을 둘러싼 다섯 가지 오해 = 405
(1) 좁은 공익 개념에 근거한 오해 = 405
(2) 내부고발 대상의 범위를 축소시킴으로써 벌어지는 오해 = 407
(3) 동기의 관점에 근거한 오해 = 408
(4) 내부고발 시점을 둘러싼 오해 = 411
(5) 갈등의 심리적 이해에 근거한 오해 = 412
2) 전문 지식의 평가에 근거한 행위로서의 공학적 내부고발 = 413
2. 내부고발 시점을 둘러싼 비대칭적 두 가지 사례 = 417
1) 의도된 내부고발 = 418
2) 의도되지 않은 내부고발 = 420
(1) 러시아 룰렛 = 422
(2) 컴퓨터의 현명한 사용 = 424
(3) 안전모 대 경영모 = 425
3. 내부고발의 사례 분석과 공학 직업의 사회적 위치 진단 = 429
17장 재난의 꾸러미 분석 기법: 고의적으로 버려진 사례 = 437
1. 단서 추정법과 인과의 범주 = 437
1) 단서 추정법 = 439
2) 인과의 범주 = 442
2. 재난의 꾸러미 분석 기법 = 447
3. 고의적으로 버려진 사례 = 455
18장 시각소통: 공학교육 다시 생각하기 = 459
1. 사회통계학과 아이소타입 = 459
1) 사회통계학의 교훈 = 462
2) 아이소타입의 교훈 = 467
2. 공학에서의 시각소통 = 476
1) 상호작용과 도면 꾸러미 = 476
2) 발상과 스케치 = 479
3) 설득과 효과적인 분석 장치 = 483
3. 공학교육 다시 생각하기 = 486
1) 공학자의 기계화 = 487
2) 공학교육 학제 짜기 = 490
19장 기술 결과 평가 TA: 균형 잡기의 기예 = 495
1. 배경 = 495
1) 과거 = 496
2) 현재 = 499
2. 집단간 마녀 사냥 = 503
3. 균형 잡기의 기예 = 508
20장 후기: 열린 역사에 대한 두려움 = 517
1. 지배적 가치체계에 근거한 두려움 = 517
2. 정신적 혹은 실천적 본질에 근거한 두려움 = 523
3. 역사의 현명한 사용 = 534
1) 역사적 성향과 유형의 구분 인식 = 536
2) 조건이 성향에 우선한다는 인식 = 538
3) 불확실성 속의 삶에 대한 인식 = 541
[부록]
A1 공학윤리의 주제들 = 547
A2 규범적 정당화 = 553
A3 컴퓨터 그물망 속의 마렝 메르센 = 556
A4 학제간 연구에서 여유 공간의 제도화 = 559
1. 과거 = 560
2. 현재 = 567
3. 정책틀 = 573
1) 무분별 = 579
2) 편향 = 580
3) 단선적 연결 = 582
A5 유물론은 과학적이어야 하는가? = 586
1. 과학적인 것 = 587
2. 과학적 유물론 = 588
3. 현재 = 592
A6 피타고라스는 무리수를 발견했을까? = 595
A7 과학적 성실성과 정직의 일반 통념 사이에서 나타나는 간극 = 601
A8 보건 기술 결과 평가 기관 HTA 루드비히 볼츠만 연구소 = 606
A9 민속심리학과 집단정신 = 612
1. 19세기 민속심리학의 형성 과정 = 613
2. 민속심리학의 전개 과정 = 617
참고문헌 = 619
찾아보기 = 635

펼쳐보기

관련 분야 최신자료

관련 분야 인기대출자료

퀵메뉴

  • 메일링서비스 신청
  • 협약도서관 안내
  • 사서에게물어보세요
  • 프로그램 다운로드
맨위로
  • 페이지 위로
  • 페이지 아래로