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도서

(실천적 이론가) 정약용

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표제/저자사항
(실천적 이론가) 정약용 / 지은이: 금장태
금장태[1944-]    
발행사항
파주: 이끌리오, 2005
형태사항
463 p.: 삽화, 계보; 23 cm
주기사항
참고문헌과 색인수록
표준번호/부호
ISBN 89-5877-020-1 03990: \25000
분류기호
한국십진분류법-> 151.58   듀이십진분류법-> 181.11
주제명
실학자[實學者]

권별정보

권별정보 목록
편/권차 편제 저작자 발행년도 ISBN 청구기호 자료이용하는곳 자료상태
지은이: 금장태 2005 8958770201 151.58-6-1=2 4층 도서자료실(서고자료대출반납) 신청후이용(서고)

다산과 함께 걷다 = 10
제1부 청년시절, 폭풍 속에서 피어난 꽃
  1. 소년 '삼미자'의 성장과 가문
    '귀농'으로 태어나 '삼미자' 로 자라다 = 18
    친가와 외가의 가풍 = 23
  2. 열다섯에 혼인하고 서울로 올라와
    홍화보의 딸과 혼인하다 = 29
    성호학풍의 바람을 쐬며 = 32
    과거시험 공부에 몰두하다 = 35
  3. 유생 시절, 풍운의 만남
    유생으로 정조를 만나다 = 41
    이벽과 토론하며 독자적 안목을 싹틔우고 = 43
    임금의 총애는 깊어가는데 = 47
  4. 천주교 신앙에 빠져들다
    배안에서 이벽의 설교를 듣고 눈뜬 천주교 신앙 = 51
    정약용을 둘러싼 초기 천주교인들 = 54
    마음을 기울이다가 생각을 끊어버리다 = 59
제2부 관직활동, 성군을 만나 펼치려다 꺾인 꿈
  1. 대과에 합격하여 벼슬길에 나서니
    벼슬길에 첫발을 내딛고 = 66
    열흘 동안의 해미 유배길 = 72
  2. 임금의 지도 아래 다져지는 학문
    초계문신으로 학문을 연마하고 = 77
    궁정학자로서 임금의 신뢰는 두터워가고 = 83
  3. 화성 설계로 과학기술의 새로운 차원을 열다
    화성 축조의 의의 = 93
    화성 설계에서 발휘한 수리적 계산법 = 95
    서양과학기술을 응용하다 = 101
  4. 암행어사로 나가다
    참혹한 민생 현장을 목격하고 = 105
    비리 적발로 '민생'과 '국법'을 강조하다 = 112
  5. 끈질기게 따라붙는 비방
    금정 찰방으로 좌천되어 = 114
    비방에 대해 변명하는 상소 = 121
  6. 목민의 현장에 나가서
    백성을 위한 목민관 정치 = 127
    생명을 살리고 농사를 편하게 = 134
  7. 급박해진 정국, 살얼음판을 걷는 삶
    비방의 파도는 더욱 높아지고 = 140
    배를 띄우고 수향에 살리라 = 144
    하늘이 무너지는 날, 정조의 죽음 = 145
    살얼음판을 걷는 삶, 여유당 = 149
제3부 유배생활, 유배지에서 닦은 학문과 인간애
  1. 신유교옥과 첫 번째 투옥
    신유교옥의 발단 = 156
    오가작통법과 천주교도 일망타진 = 158
  2. 장기의 유배생활과 두 번째 투옥
    장기 땅에 유배되어 = 165
    유배지에서 이룬 저술 = 170
    황사영 백서 사건으로 투옥되다 = 174
  3. 강진 유배지에서 좌절을 딛고 일어나
    유배지에서도 지조를 지키며 = 178
    강진의 유배생활 = 182
  4. 학승들과 교유하며
    아암 혜장 선사와 만나 = 188
    초의 의순 선사를 가르치다 = 196
  5. 다산초당의 아늑한 정취
    하늘이 내려준 거처 = 203
    다산초당을 다듬으며 = 206
  6. 고통 받는 민생에 대한 깊은 관심과 분노
    민생의 애환을 시로 읊다 = 211
    참혹한 백성들, 끓어오르는 분노 = 213
  7. 제자를 가르치며
    강진의 초기 제자들 = 221
    다산초당의 제자들과 함께 = 223
  8. 저술의 거대한 탑을 쌓아올리다
    예학과 역학의 저술에 착수하다 = 231
    다향 속에서 거둔 학문적 수확 = 239
  9. 애툿한 가족 사랑과 둘째 형에 대한 그리움
    아내와 자식을 그리는 맘 간절해 = 244
    자식을 가르치는 정성 = 249
    평생의 벗, 둘째 형 정약전을 그리며 = 255
제4부 노년의 여유, 다음 세상을 기다리며
  1. 고향 소내로 돌아오다
    유배에서 풀려났지만 = 262
    파란 많은 평생을 돌아보다 = 267
  2. 당대 학자들과 토론하다
    저술을 마무리하고 = 273
    당대의 석학들과 토론하다 = 276
  3. 다음 세상을 기다리며
    다음 세상을 기다리는 '사암' = 289
    회혼날에 세상 떠나다 = 291
    사후에 드높이 떠오르는 별 = 295
제5부 학문세계, 실학적 학풍과 과제
  1. 시대배경: 폭풍 물아치는 시국
    당쟁, 멸망으로 가는 고질병 = 302
    부패한 관리의 잔혹한 착취 = 309
  2. 사상조류: 소용돌이치는 사상의 격돌
    사상의 다변화와 실학 = 313
    유교와 서학의 충돌 = 319
  3. 학풍: 비판정신과 열린 사유의 실학
    고착된 사유방식에 대한 비판적 개혁의식 = 327
    다양성을 수용하는 포용정신 = 331
    합리적 과학정신과 술수학에 대한 비판 = 333
    민족의식을 싹틔우는 국학에 대한 관심 = 338
  4. 연원: 정신적 뿌리와 학문의 계승
    퇴계로부터 받은 감동 = 340
    성호학파를 계승하다 = 347
  5. 경전의 재해석: 인간을 조명하는 새로운 빛
    공자의 정신으로 돌아가다 = 351
    육경과 사서의 경학 = 355
    부모와 하늘을 섬기고 사회질서를 회복하는 길 = 362
  6. 세상을 경륜하는 방책: 백성이 주체다
    '민본' 원리와 지배계층의 책임의식 = 367
    권력 구조의 개혁과 차별의 극복 = 372
    목민관의 정신자세와 실천과제 = 379
제6부 예술, 삶의 운치와 예술적 품격
  1. 정원을 꾸미고 산수를 유람하며
    죽란 뜰의 화초와 죽란시사 = 384
    전원생활과 정원의 경영 = 389
    산과 물을 찾아 유람하는 즐거움 = 394
  2. 자연을 노래하고 사회를 걱정하며
    민중을 발견하고 함께 울부짖는 '사회시' = 402
    민중 속에서 발견하는 우리 노래 '조선시' = 404
    뜻을 말하는 시와 도를 실은 문장 = 408
  3. 음악과 춤의 풍류
    음악의 즐거움과 조화로운 사회 = 413
    촉석루에 올라 칼춤을 감상하며 = 418
  4. 글씨와 그림을 품평하고
    글씨, 깊게 살피고 섬세하게 감상하다 = 423
    그림, 사실주의 화법을 중시하다 = 427
다산을 다시 돌아보며 = 436
정약용 연보 = 440
참고문헌 = 457
인물색인 = 460

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