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도서

전주시 중학교군 제도개편 방안 연구

표제/저자사항
전주시 중학교군 제도개편 방안 연구 / 양규혁 연구책임
양규혁   전북대학교 부설.산업경제연구소   
발행사항
전주: 문우당출판사: [전주시교육청], 2004
형태사항
xiv, 292p.; 26cm
주기사항
연구기관: 전북대학교 부설 산업경제연구소
참고문헌: p.165-166
표준번호/부호
ISBN 89-88783-08-5 93370
분류기호
한국십진분류법-> 376.51   듀이십진분류법-> 373.11

권별정보

권별정보 목록
편/권차 편제 저작자 발행년도 ISBN 청구기호 자료이용하는곳 자료상태
양규혁 연구책임 2004 8988783085 GP376.51-4-1=2 3층 연속간행물실(서고자료대출반납) 신청후 이용

제Ⅰ장 서론 = 1
  제1절 연구의 배경 및 목적 = 1
  제2절 연구의 방법 = 2
  제3절 연구의 범위와 구성 = 4
제Ⅱ장 중학교군 제도의 배경과 학교군 설정 원칙 = 7
  제1절 중학교 무시험 입학제도와 학교군제 도입 = 7
    1. 중학교 입시제도 실험의 역사 = 7
    2. 무시험 입학제도와 학교군제의 도입 = 8
    3. 무시험 입학제도의 평가 = 9
    4. 무시험 입학제도와 학교군제 관련 법령의 검토 = 11
  제2절 학교군의 개념과 이념적 원리 = 12
    1. 학교군의 개념과 전제조건 = 12
    2. 학교군제의 이념적 원리 = 14
  제3절 학교군 설정과 교육시설의 적정배치 = 17
    1. 학교군 설정에서 교육시설의 고려 = 17
    2. 교육시설의 입지요인 및 기준 = 19
    3. 교육시설의 설치기준 = 21
  제4절 학교군 설정의 기본원칙 = 23
    1. 학생의 학교선택권과 사회적 효율성의 상충 = 23
    2. 초등학교 졸업자 수와 중학교 입학자 수의 고려 = 24
    3. 통학시간 및 거리의 고려 = 24
    4. 학교군별 학생 선호 학교의 안배 = 25
    5. 학교군내 학교간 교육환경의 평준화 = 26
  제5절 타 지역의 학교군 설정과 학생 배정제도 = 27
    1. 울산광역시 = 27
    2. 대전광역시 = 28
    3. 수원시 = 29
    4. 청주시 = 31
제Ⅲ장 전주시의 교육환경 분석 = 32
  제1절 전주시의 지리 및 인구 = 32
    1. 전주시의 지리 = 32
    2. 전주시의 인구 변화 = 33
    3. 전주시 지역별 인구변화 = 34
  제2절 전주시 초등학교와 중학교의 교육환경 = 40
    1. 초등학교 교육현황 = 40
    2. 중학교 교육현황 = 43
    3. 전주시 초등학교와 중학교의 입지분석 = 45
    4. 전주시 도시개발계획과 교육시설 확충계획 = 48
  제3절 전주시의 중학교군 제도와 운영 = 51
    1. 전주시 중학교군의 구분과 현황 = 51
    2. 중학교 무시험 배정방법과 학교군 운영현황 = 54
제Ⅳ장 중학교군 운영에 관한 설문조사 결과분석 = 57
  제1절 설문의 구성과 표본추출방법 = 57
    1. 설문의 구성과 설문 대상 = 57
    2. 표본추출방법과 표본의 규모 = 59
  제2절 현행 중학교군 제도의 평가관련 설문결과 = 60
    1. 전주시 중학교의 평준화 정도 = 60
    2. 전주시 중학교군간의 평준화 = 67
    3. 현행 중학교군 제도에 대한 인지도와 만족도 = 72
    4. 중학교군 제도의 타당성과 문제점 = 75
  제3절 중학교군 제도설계의 기준관련 설문결과 = 78
    1. 중학교군 제도설계의 기준에 대한 의견 = 78
    2. 우선 지원학교의 선택 이유 = 81
    3. 특정학교의 기피 이유 = 85
    4. 경쟁요소의 도입에 관한 의견 = 88
  제4절 전주시 중학생들의 통학실태 조사결과 = 91
    1. 통학거리와 통학시간 = 91
    2. 통학수단 = 98
  제5절 중학교군 제도와 주거의 관계 = 100
    1. 학교군과 관련된 주거이전의 경험 = 100
    2. 학교군과 주택가격의 관계 = 101
제Ⅴ장 계량적 기법을 적용한 학교군 설정 = 103
  제1절 학교군 설정의 중요성 = 103
  제2절 군집분석을 적용한 학교군 설정 = 104
    1. 군집분석의 의의 = 105
    2. 학교군 설정과 군집분석 = 105
    3. 분석 데이터의 수집 = 106
    4. 군집분석 결과 = 107
  제3절 수송계획법을 적용한 학교군 설정 = 111
    1. 일반적 수송 모형 = 111
    2. 중학교 배정문제의 수송 모형화 = 113
    3. 데이터의 수집 = 115
    4. 수송계획법의 적용 = 118
    5. 학교군의 설정 = 126
  제4절 계량분석기법 적용 결과 및 대안의 평가 = 132
    1. 학교군 설정 결과의 요약 = 132
    2. 대안의 평가 = 133
제Ⅵ장 전주시 중학교군 제도개편 방안 = 142
  제1절 학생배정방안 설계에서의 고려 요인 = 142
    1. 선지망 제도의 도입여부 = 142
    2. 선복수지원 후추첨제 = 143
    3. 복수지원의 범위 = 143
    4. 근거리 배정의 원칙 = 144
  제2절 학교군 설정의 방향 = 145
  제3절 학교군 개편 방안의 제시 = 149
    1. 학교군 개편 방안의 선정과 평가 = 149
    2. 단기 학교군 설정 방안 = 158
    3. 중기 학교군 설정 방안 = 158
    4. 장기 학교군 설정 방안 = 160
제Ⅶ장 요약 및 결론 = 161
참고문헌 = 165
부록 = 167
  부록 Ⅰ. 설문조사지 = 167
    부록 Ⅰ-1 초등학교 6학년 교사용 = 167
    부록 Ⅰ-2 중학교 1학년 학부모용 = 173
    부록 Ⅰ-3 초등학교 6학년 학부모용 = 179
    부록 Ⅰ-4 중학교 1학년 학생용 = 184
    부록 Ⅰ-5 초등학교 6학년 학생용 = 188
  부록 Ⅱ. 설문조사분석결과 = 191
    부록 Ⅱ-1 인구통계적 특성 = 191
    부록 Ⅱ-2 초등학교 교사 설문조사결과 = 196
    부록 Ⅱ-3 초등학교 6학년생 설문조사결과 = 205
    부록 Ⅱ-4 초등학교 6학년 학부모 설문조사 결과 = 208
    부록 Ⅱ-5 중학교 1학년생 설문조사 결과 = 214
    부록 Ⅱ-6 중학교 1학년 학부모 설문조사 결과 = 235
  부록 Ⅲ. 초등학교·중학교간 거리 = 265
    부록 Ⅲ-1 최단거리 = 265
    부록 Ⅲ-2 직선거리 = 276
  부록 Ⅳ. 군집분석 결과 = 287
    부록 Ⅳ-1 최단거리 군집 5개 설정 결과 = 287
    부록 Ⅳ-2 최단거리 군집 6개 설정 결과 = 288
    부록 Ⅳ-3 최단거리 군집 7개 설정 결과 = 289
    부록 Ⅳ-4 직선거리 군집 5개 설정 결과 = 290
    부록 Ⅳ-5 직선거리 군집 6개 설정 결과 = 291
    부록 Ⅳ-6 직선거리 군집 7개 설정 결과 = 292

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